Corsi di lingua

Di cosa si tratta?

​

È possibile definire Comunicazione Aumentativa e Alternativa (conosciuta anche come CAA) qualsiasi forma di comunicazione che sostituisce, integra e aumenta il linguaggio verbale orale.

Si parla quindi di corso di lingua con comunicazione aumentativa perché l’obiettivo è quello di arricchire, completare e implementare le abilità comunicative del bambino o dell'adulto in lingua straniera tramite strategie diverse da quelle classiche, come simboli, immagini e scritte.

Il corso in questione si pone come obiettivo la compensazione (temporanea o permanente) del linguaggio espressivo; vengono infatti create le condizioni affinché lo studente abbia l'opportunità di comunicare in modo efficace, ovvero di tradurre il proprio pensiero in una serie di segni intelligibili per l'interlocutore. Il corso in questione viene sollecitato per incrementare le abilità comunicative e fonetiche di bambini e adulti in cui è evidente la discrepanza tra pronuncia e comprensione.

Il corso si ritiene valido nella sua efficacia perché esperienze simili con CAA rivolte a soggetti con condizioni di disabilità mentale hanno ottenuto buoni risultati.

 

Per chi è questo corso?

Il corso è rivolto ai seguenti soggetti:

- Studenti di scuola primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado
- Soggetti con difficoltà di pronuncia (attraverso l’uso delle flashcards si imparerà a riconoscere il suono delle parole, oltre che ad associare la parola scritta al disegno grazie al rinforzo immagine)
- Soggetti che desiderino ampliare il proprio vocabolario (l’utilizzo delle flashcards introduce allo studente anche parole nuove)
- Studenti con difficoltà di memoria (gli strumenti utilizzati sono usati per memorizzare contenuti dalla scuola elementare fino all’università)

​

Per chi non è questo corso?

​

Il corso non è rivolto a studenti con disabilità cognitiva, significativi problemi di comunicazione o a soggetti con disabilità sviluppata in seguito a traumi. In questi casi è raccomandabile l’ausilio di psicologi, educatori, logopedisti o terapisti ABA che somministreranno adeguati programmi educativi e riabilitativi. 

​

In concreto come funziona?

La finalità generale del corso è quella di offrire la possibilità di comunicare: non vengono somministrati solo dei contenuti ma viene curata la pronuncia per migliorare le relazioni interpersonali.
Il corso è individuale e per definizione multimodale, sono diverse le modalità espressive che si possono utilizzare.

Oltre al linguaggio (inteso come comunicazione verbale e non verbale) vengono utilizzati i seguenti strumenti:

- FLASHCARDS (tessere su cui sono rappresentati il disegno e la parola da memorizzare. Sono organizzate per temi e sono molto utilizzate nei paesi anglosassoni)

​

I temi possono variare tra: alfabeto, animali, colori, forme, professioni, modi di dire, verbi comuni e molti altri.

I temi delle lezioni vengono concordati in anticipo.

​

Se sei interessato/a all'argomento, puoi leggere il mio articolo su LinkedIn!